مرجع دانلود پروژه و پايان نامه هاي دانشجويي

تعداد صفحات:102
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
مقدمه
فصل اول طرح مسئله
ضرورت پروژه
روش مطالعه و تحقيق
سامان پروژه مطالعاتي
فصل دوم : شناخت
شناخت سينما
سينما چيست ؟
اختراع سينما
فرهنگ ونمايش ونقش آن درايران
تاريخ سينماي ايران
سينماي حال حاضر ايران
نقدينگي
مواد اوليه
نيروي انساني
معماري و سينما
پيوند (وجه اشتراك معماري و سينما )
نقد
بيانيه
الهام
بررسي چند نمونه خارجي وداخلي
فصل سوم : ضوابط واستانداردها
ظرفيت سالن
شكل واندازه تصوير پردازش
پرده ها وتصويرپردازي
لنزهاي پردازش
پوشش تصوير
شيب كف وصندلي ها
شيب كف سالن نمايش تصوير
فاصله گذاري رديف ها وراهروها
پرده ها
سالن نمايش اصلي
سالن هاي نمايش فرعي
بخش جنبي خانه فيلم وسينما
فضاهاي ورودي
فصل چهارم : مطالعات پايه
مطالعات منطقه اي ومحيطي
موقعيت جغرافيايي استان تهران
موقعيت جغرافيايي شهرتهران
كوهپايه ها وارتفاعات ورودخانه ها
ارتباطات
چگونگي شكل گيري شهر تهران
تاريخچه تهران
مطالعات فرهنگي واجتماعي
مطالعات اقليمي
دما
بارش
رطوبت نسبي
باد
ساعات آفتابي
روزهاي باراني
معيارها وضوابط استقرار واحدهاي ساختماني درسايت
فصل پنجم : مطالعات كالبدي
تجزيه وتحليلي سايت
بررسي موقعيت سايت درشهر
ديد ومنظر ازدرون به برون سايت
ديد ومنظر ازبرون به درون سايت
كاربريها وهمجواريها بلافصل
نظام توده فضا
گزينه منتخب لكه گذاري
موقعيت شهري محل مورد نظر(سايت)
موقعيت قرار گيري سايت در منطقه
دسترسي هاي سايت در منطقه
كاربري هاي موجود در محدوده سايت
مشخصات و توانمنديهاي موقعيت شهري سايت
تحليل و تجزيه تصويري سايت
ديد بنا نسبت به محدوده اطراف سايت
منابع و ماخذ

ضرورت طرح پروژه:
بناهاي فرهنگي يك جامعه يكي از نيازهاي زندگي امروزه است.جوامع با سرعت بيشتري به پيش ميرود و پله هاي ترقي را طي ميكنند كه بيشترين سعي و كوشش خود را به استوار ساختن پايه هاي فرهنگي جامعه نهاده اند و نيازمند اين امر ارتقا ساختارهاي فكري افراد جامعه است. لذا مساله اصلي بدين گونه طرح گرديده:
رسيدن به فضايي كه بتواند زمينه ارتقا ساختارهاي فكري بشر در زمينه هنر بوده است فراهم بياورد و بستر مناسب براي فن آوري و خلاقيت هاي نوين هنري را فراهم سازد.
تحولات اقتصادي و اجتماعي همواره با دگرگوني هايي در طرز انديشه و رفتار افراد يك جامعه همراه است.
نظام فرهنگي كه بر اساس شكل خاصي از توليد و مجموعه از آداب و رسوم استوار بوده و همزمان با يك تحول جديد به هدف هايي تازه نيامند مي شود.اگر نخستين مراحل تحول اجتماعي ايران نيازها، محرك اقتصادي داشت در اين مرحله از انعكاس اين خواسته ها و تمنيات معنوي و فرهنگي افراد بچشم مي خورد.

لينك دانلود

تعداد صفحات:20
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
مقدمه
واژه حجاب
سيماي حقيقي مسأله حجاب
حجاب در قرآن
مفهوم و ابعاد حجاب در قرآن
هدف و فلسفه حجاب
حجاب چشم
حجاب در گفتار
حجاب رفتاري
حجاب و عفت
حجاب زنان سالمند
آيا حجاب مانع همه بزهكاري هاي اجتماعي است؟
حجاب در روايات
حجاب نزد فاطمه زهرا
آثار بي حجابي
مشتركات زن و مرد
تفاوتهاي زن و مرد
حجاب ماموريت ويژه زنان
آيا آيه حجاب براي همه زنان مسلمان است‌؟
منابع ومآخذ

مقدمه
لزوم پوشيدگي زن در برابرمرد بيگانه يكي از مسائل مهم اسلامي است . در خود قرآن كريم درباره اين مطلب تصريح شده است . عليهذا در اصل مطلب از جنبه اسلامي نمي‏توان ترديد كرد . پوشيدن زن خود را از مرد بيگانه يكي از مظاهر لزوم حـريم ميان مردان و زنان اجنبي است ، همچنانكه عدم جواز خلوت ميان اجنبي و اجنبيه يكي ديگر از مظاهر آن است . اين بحث را در پنج بخش بايد رسيدگي كرد :
1 – آيا پوشش از مختصات اسلام است و پس ازظهور اسلام از مسلمين به‏ غير مسلمين سرايت كرده است ؟ يا از مختصات اسلام و مسلمين نيست و در ميان ملل ديگر قبل از اسلام نيز وجود داشته است ؟
2 – علت پوشش چيست ؟

لينك دانلود

تعداد صفحات:38
نوع فايل:word
رشته مديريت
فهرست مطالب:
فهرست
چكيده
فصل اول: صادرات
مقدمه
تعريف صادرات
شرايط صادرات
شناخت بازار
حرفه اي هاي بازار پنج ويژگي دارند
نتيجه گيري فصل صادرات
فصل دوم: بازاريابي
تعريف بازاريابي
مقدمه
نقش اطلاع رساني در صادرات
الف : تجزيه و تحليل رقبا
ب : تجزيه و تحليل شركت
ج : تجزيه و تحليل محيط
د : تجزيه و تحليل بازار
نتيجه گيري فصل بازاريابي
فصل سوم: بازاريابي در صادرات
مقدمه
بخش اول: اهميت بازاريابي در صادرات
بخش دوم: نقش بازاريابي در توسعه صادرات
بخش سوم: عناصر بازاريابي در صادرات
ارضاى نيازهاى مشتريان
گزينش بازار
آمار صادرات – واردات
بخش چهارم: دلايل خريد از كشورهاى خارجى
الف) عدم وجود كالا در كشور
ب) اقتصادى بودن
ج) سليقه
بخش پنجم: ساختن تصويرى از يك بازار
مقدمه
ويژگى‌هاى اجتماعى
جغرافيا و ارتباطات
ويژگى‌هاى اقتصادى
منابع اطلاعاتى انتشار يافته
ساير منابع اطلاعاتى
اطلاعات بازاريابى
بخش ششم: ارائه طرح بازاريابي در صادرات
مقدمه
اركان طرح بازاريابي
نتيجه گيري فصل بازاريابي در صادرات
منابع و مآخذ

چكيده
آنچه پيش رو داريد يك تحقيق پاياني است درباره بازاريابي در صادرات است . همانگونه كه در نگاه اول پيداست اين موضوع، داراي سه ركن است : صادرات، بازاريابي و بازاريابي در صادرات .
بنابراين اين مقاله بر سه فصل با همين عناوين استوار است. در واقع فصل اول و دوم مقدمه اي براي ورود هر چه بهتر به بحث اصلي ما هستند.
در فصل اول به بررسي مسئله صادرات پرداخته ودر آن از شرايط صادرات، شناخت بازار و ويژگي هاي حرفه اي ها سخن به ميان مي آيد.
در فصل دوم به بيان مسئله بازاريابي، بازارشناسي، بازار سازي و بازارداري كه مجموعا بازارگرداني را تشكيل مي دهند پرداخته و ساختار اطلاع رساني در بازار را توضيح مي دهيم .
در فصل سوم كه همان هدف اصلي مقاله است به تشريح بازاريابي در صادرات مي پردازيم. اين فصل مشتمل بر شش بخش است.
در بخش اول ، اهميت بازاريابي در صادرات را بيان ميكنيم. در بخش دوم ، به بررسي نقش بازار در توسعه صادرات ميپردازيم. در بخش سوم ، بيان عناصر بازاريابي در صادرات ، هدف ماست . در بخش چهارم ، بتوضيح دلايل خريد از كشورهاي خارجي ، همت مي گماريم. در بخش پنجم از ساختن تصويري از يك بازار سخن به ميان مي آوريم و بالاخره در بخش ششم يك طرح بازاريابي در صادرات ارائه مي كنيم.

لينك دانلود

تعداد صفحات:43
تئع فايل:word
فهرست مطالب:
مقدمه
انتخاب‌ موضوع‌ تحقيق
ضوابط‌ و معيارهاي‌ انتخاب‌ موضوع‌
عنوان تحقيق
بيان مساله تحقيق

پيشينه‌، منابع‌، بازنگري‌ منابع‌ و اطلاعات‌ موجود (LITERATURE REVIEW)

طراحي تحقيق
اهداف تحقيق
فرضيه يا سوالات مهم
تعريف مفاهيم و متغيرها
مقياس اندازه گيري (مقياس متغير)
جامعه مورد مطالعه

اجرا
روش هاي جمع آوري اطلاعات
استفاده از اطلاعات و مدارك موجود
مشاهده
مصاحبه
پرسشنامه
روائي و پايائي
گردآوري داده ها
روش هاي تجزيه و تحليل اطلاعات
برنامه ريزي اجرا نمونه جدول گانت براي برنامه زمانبندي طرح تحقيق
ملاحظات اخلاقي
محدوديت هاي پژوهش

گزارش تحقيق

ارزيابي
نمودار گردش پايان نامه دوره كارشناسي گروه طراحي پارچه و لباس

پايان نامه تحصيلي يا پروژه را چگونه تدوين كنيم!
مقدمه
عنوان تحقيق
پيشگفتار و تشكر و قدر داني
فهرست مطالب
فصل اول ـ طرح تحقيق
فصل دوم پيشينه تاريخي موضوع تحقيق
فصل سوم روش تحقيق
فصل چهارم ـ يافته ها و تجزيه و تحليل آنها
فصل پنجم ـ خلاصه تحقيق و پيشنهادها
پيشنهاد ها
فهرست منابع و مآخذ
پيوست
منابع و مراجع

مقدمه
در طول ساليان و از ابتداي حيات بشر،انسان هميشه با تحقيق سروكار داشته است .انچه در اينجا اهميت دارد آن كه تحقيقي مي تواند راهگشا باشد كه بر اساس اصول و موازين علمي صورت پذيرد.
تحقيق در لغت به معناي درست و راست گردانيدن،پيدا كردن ،يافتن يا جستجوي حقيقت آورده شده است. تعاريف به عمل آمده از تحقيق و پژوهش فراوانند. تحقيق به روش علمي را مجموعه مقررات و قواعدي دانسته اند كه چگونگي جستجو براي يافتن حقايق مربوط به يك موضوع را نشان مي دهد. در جايي ديگر آن را حقيقت پژوهي ناميده اند و گروهي از دانشمندان اين گونه تحقيق را عملي منظم كه در نتيجه آن پاسخ هايي براي سوالات مندرج در موضوع تحقيق بدست خواهد آمد تعريف كرده اند.
تحقيق‌ به‌ معناي توليد دانش‌ است‌ نه‌ انتقال‌ آن‌. فرايند پژوهش‌ با كشف‌ و يادگيري چيزهاي نوين‌ همراه‌ است‌،يعني فرايندي انديشه‌اي،ادراكي و نوآور.
عدم‌توجه‌ و اهميت‌ ندادن‌ به‌ امر پژوهش‌،ناديده‌ پنداشتن‌ توان‌ بالقوه‌ي پژوهش‌ در آگاه‌كردن‌ انسان‌ است‌. پژوهش‌ اولويت‌ ملي و زيربناي توسعه‌ي هر كشور است‌. بنابراين‌ اگر خواهان‌ آينده‌اي بهتر هستيم‌، بايد بدون‌ مقاومت‌ يا منفي بافي (از جمله‌ اين‌ كه‌ پژوهش‌ كار مردم‌ كشورهاي درحال‌ توسعه‌ نيست‌،يا پژوهش‌ در رشته‌هايي مانند هنرها امكان‌پذير نيست‌ كه‌ ميتواند ناشي از ضعف‌ در روش‌ شناسي تحقيق‌ باشد) با بهره‌گيري از روش‌ شناسي علمي در همه‌ي زمينه‌هاي اجتماعي از جمله‌ هنر به‌ پژوهش‌ بپردازيم‌. هرگاه‌ هنر توأم‌ با پژوهش‌، نوآوري و خلاقيت‌ باشد، ميتواند به‌ درك كلي روح‌ جامعه‌ برسد.
جان ديوئي معتقد است: « اولين مرحله تحقيق احساس وجود يك مشكل است؛ به اين معني كه پژوهشگر در كار خويش با مانع يا مشكلي روبرو گرديده است كه در حل آن ابهام يا ترديد دارد و نمي تواند در مقابل آن ساكت بماند.» بنابراين اين نقطه آغازين در انجام هرگونه پژوهش يا تحقيق بسيار مهم است و نقش آموزش افراد براي مسئله يابي كه در برخي نظام هاي آموزش و پرورش برآن بسيار تأكيد مي شود نيز از همين امر نشأت مي گيرد. هرچه ضرورت پرسش در هنگام تدريس براي فراگير بيشتر مطرح شود و از او خواسته شود تا ذهن خود را براي طرح سوالات بيشتر فعال سازد، ميتوان انتظار داشت كه در آينده نياز به تحقيق و پيشرفت در او ارتقا يابد.

لينك دانلود

تعداد صفحات:96

نوع فايل:word

فهرست مطالب:

فصل اول : كليات تحقيق

مقدمه

بيان اصلي تحقيق

تبيين موضوع و مساله

اهداف تحقيق

فرضيه ها

متغيرهاي تحقيق

نوع,روش و قلمرو تحقيق

روش جمع آوري وتجزيه وتحليل اطلاعات

ضرورت انجام تحقيق

تعريف واژه هاي تحقيق

فصل دوم : مباني نظري تحقيق

گفتار اول:خدمات

طبقه بندي انواع خدمات

ويژگيهاي امور خدماتي

گفتار دوم

تاريخچه و سوابق مساله تحقيق

اصول حاكم بر بيمه هاي بازرگاني

تقسيم بندي انواع بيمه

گفتار سوم

تبليغات و آگهي ها

تبليغات بازرگاني

اهداف تبليغات بازرگاني

اصول تبليغات

شرايط اثر بخشي تبليغات

اثرات اجتماعي و اقتصادي تبليغات

مراحل بوجود آمدن ارتباطات موثر

مزاياي تبليغات

بازاريابي بيمه هاي زندگي

مكعب بازار

عوامل تشكيل دهنده بازار

بازار آگاه و ناآگاه

قابليت جذب بازار

اهداف بازاريابي

تحقيق و بررسي در بازار بيمه زندگي

بررسي و اندازه گيري اولويت مصرف كنندگان

شيوه هاي تماس

پوشه هاي تبليغاتي و اطلاعاتي

فرم پيشنهادي

فصل سوم:

روش جمع آوري اطلاعات

مقدمه

بررسي اسناد و مدارك

تحولات بيمه هاي زندگي در سال ۱۳۷۲

تحولات بيمه هاي زندگي در سال ۱۳۷۳

تحولات بيمه هاي زندگي در سال ۱۳۷۴

تحولات بيمه هاي زندگي در سال ۱۳۷۵

تحولات بيمه هاي زندگي در سال ۱۳۷۶

روش بررسي ميداني

اطلاعات جمع آوري شده از طريق پرسش نامه

بررسي فرضيه ها با اطلاعات پرسش نامه ها

فرضيه ۱

فرضيه ۲,۳,۴,۵

فرضيه ۶

فصل چهارم

روش هاي آماري و تجزيه و تحليل اطلاعات

روش تجزيه و تحليل اطلاعات پرسش نامه

بررسي فرضيه هاي تحقيق بر اساس روش هاي آماري

استدلال فرضيه ۱

استدلال فرضيه ۲

استدلال فرضيه ۳

استدلال فرضيه ۴

استدلال فرضيه ۵

استدلال فرضيه ۶

خلاصه نتايج آزمون فرضيه هاي تحقيق

فصل پنجم:

خلاصه تحقيق,نتيجه گيري,پيشنهادات

گفتار اول:

خلاصه تحقيق

نتيجه گيري

پيشنهادات

پيوست شماره۱

پرسش نامه

پيوست شماره۲

واژه نامه

منابع و ماخذ

لينك دانلود

تعداد صفحات:22

نوع فايل:word

فهرست:

آجرپز

كاشي كار و آجركار

شيوه آجركاري و كاشي تراشي

آجر تراشيدن

كاشي تراشيدن

چكيده

منابع

پيشگفتار

موضوع تحقيق بررسي حرفه هاي قديميان همانند آجر پزي و كاشي كاري است. دليل انتخاب اين موضوع اين بوده كه از كودكي به اين نوع حرفه ها علاقه ي بسياري داشته و چون حالا زمينه اي پيدا شد كه بتوانيم در مورد اين حرفه ها تحقيق و بررسي نماييم چه بهتر ديديم كه اين موضوع را بررسي و دنبال كنيم.

براي انجام اين تحقيق كه يك تحقيق ميداني بود به كارگاه هاي آجرپزي و كاشي كاري جاهاي مختلفي از جمله شهرستان داراب استان فارس سر زديم تا بتوانيم هر چند مختصر در مورد اين موضوع مطالبي را جمع آوري نماييم و اميدوارم كه در آينده ما و هم چنين كساني كه اين رشته را دنبال مي كنند بيشتر به اين حرفه ها اهميت بدهند كه اين حرفه ها و صنايع دستي نقشي بسزا در زندگي گذشتگان داشته است.

لينك دانلود

تعداد صفحات:100

نوع فايل:word

فهرست:
چكيده تحقيق
مقدمه
فصل اول
بيان مسئله
اهميت پژوهش
هدف پژوهش
سوالات پژوهش
متغيرهاو تعاريف نظري و عملياتي آنها
منبع كنترل
تعريف عملياتي
عزت نفس
فصل دوم
پيشينه نظري
نظريه ي روانشناسان و جامعه شناسان در باره ي عزت نفس
نظريه جيمز
نظريه ميد
نظريه كولي
نظريه روزنبرگ
نظريه ساليوان
نظريه هورناي
نظريه آدلر
نظريه راجرز
نظريه مزلو
نظريه ي آلپورت
نظريه ي ديگر روانشناسان
عزت نفس و غرور
نقش خانواده در شكل گيري عزت نفس
نقش پدر خانواده بر عزت نفس فرزندان
كمك تخصصي براي افزايش عزت نفس
منبع كنترل
رويكردها و نظريه هاي متفاوت درباره منبع كنترل
مفاهيم اساسي نظريه يادگيرِي اجتماعي
تفاوت هاي فردي
كنترل
واكنش در برابر از دست دادن كنترل
منبع كنترل
منبع كنترل دروني
منبع كنترل بيروني
ويژگي هاي افراد با منبع كنترل دروني
ويژگي هاي افراد با منبع كنترل بيروني
تصور راتر درباره انسان
فصل سوم
طرح پژوهش
جامعه ي مورد پژوهش
نمونه روش نمونه گيري
ابزارتحقيق
آزمون منبع كنترل
آزمون عزت نفس
روش اجراي پژوهش
اجراي اصلي
روش آمار
فصل چهارم
تجزيه و تحليل آماري
يافته هاي مربوط به سوال پژوهش
فصل پنجم
بحث و نتيجه گيري
پيشنهادات
منابع
ضمائم

چكيده تحقيق

پژوهش حاضر٬ با نام « بررسي رابطه منبع كنترل ( دروني- بروني) با عزت نفس » كه با هدف يافتن رابطه بين عزت نفس و منبع كنترل در پسران و دختران دانشجو و همچنين يافتن تفاوت منبع كنترل و عزت نفس بين دانشجويان دختر و پسر , انجام شد.

منبع كنترل كه داراي دو بعد دروني و بيروني است و بنابر فرضيات راتر ,افرادي كه داراي منبع كنترل دروني هستند معتقدند كه اعمالشان نقش عمدهاي در به حد اكثر رساندن برون دادهاي بد يا خوب دارد و افراد داراي داراي منبع كنترل بيروني٬ فكر ميكنند برون دادهاي بد يا خوب ارتباطي با رفتار انها ندارد.

عزت نفس به مقدار ارزشي گفته ميشود كه فرد به خود نسبت ميدهد و فكر ميكند ديگران براي او به عنوان يك شخص قائل هستند.

جامعه آماري مورد نظر در اين پژوهش دانشجويان دختر و پسر دانشگاه اصفهان بوده و نمونه انتخاب شده نيز 60 نفر از دانشجويان كه شامل 30 دختر و 30 پسر بوده كه در كتابخانه ادبيات مشغول به درس خواندن بو دند و روش نمونه گيري نيز نمونه گيري در دسترس است.

روش آماري كه در اين پژوهش مورد استفاده قرار گرفت ٬با توجه به اين كه پژوهش داراي دو متغيير بوده كه هر كدام نيز داراي دو بعد بودند روش خي دو بود.

نتايج بدست آمده از پژوهش حاضر از قرار زير است:

1-بين عزت نفس و منبع كنترل دختران دانشجوي دانشگاه اصفهان٬ رابطه معناداري وجود ندارد.

2-بين عزت نفس و منبع كنترل پسران دانشجوي دانشگاه اصفهان٬ رابطه معناداري وجود ندارد.

3-بين عزت نفس دختران و پسران دانشجوي دانشگاه اصفهان٬ تفاوت معناداري وجود ندارد.

4-بين منبع كنترل دختران و پسران دانشجوي دانشگاه اصفهان٬ تفاوت معناداري وجود ندارد.

لينك دانلود

تعداد صفحات:141

نوع فايل:word

مناسب براي رشته مهندسي صنايع و مديريت صنعتي

فهرست:

مقدمه
چكيده
فصل اول
كليات
بيان مسئله
فرضيه‌ها
متدولوژي
روش شناسايي تحقيق و كارآموزي
فصل دوم
تئوري پردازيي
ادبيات موضوع
فصل سوم
جامعه
جامعه آماري
جامعه نمونه
پرسشنامه
مدل‌هاي آماري
فصل چهارم
تجزيه و تحليل آماري
فصل پنجم
نتيجه‌گيري
پيشنهادات
منابع تحقيق

مقدمه

ممكن است به دفعات شنيده باشيم كه سازمانهاي هر چند نوآور از صحنه رقابت خارج مي شوند ، اما سازمانهاي ديگر در همان محيط با موفقيت به كار خود ادامه مي‌دهند.

آيا سازمانهايي كه از صفحه رقابت خارج مي‌شوند ، مي‌خواستند به چنين سرنوشتي دچار شوند ؟ در پاسخ بايد گفت كه نمي‌خواستند يا نمي‌خواهند به چنين سرنوشتي دچار شوند سازمانهاي كنوني بايد دنبال خلاقيت و نوآوري باشند و براي اينكه از بين نروند همواره بايد افراد را تشويق به نوآوري نمايند و پديده تغيير را با آغوش باز بپذيرند .( رابينز ، 1376)

در اغلب موارد سازماني كمتر به امر خلاقيت و نوآوري دست مي‌زنند زيرا آن را تجارت ريسك‌داري مي‌پندارند كه بايد از كار اصلي خود منحرف شده و به اموري كه هنوز امتحان نشده‌اند ، بپردازند .

سازماني بايد با ساختارهاي متناسب سازماني كه متضمن پرورش و رشد خلاقيت باشد به رويارويي آينده بپردازند و در غير اين صورت محكوم به فنا هستند . دي گرين در نوشته خود با عنوان « سازمان برازنده و شايسته » بر اين باور است كه سازماني بايد حالت سازگاري به خود بگيرند . سازمان خوب و شايسته آن است كه محيط را در ك كند ، اطلاعات و آگاهي‌هاي بايسته را به سرعت آماده كند ،‌سريع پاسخ دهد ، بستر مناسبي براي پرورش خلاقيت و نوآوري باشد ، از تجربيات بياموزد و ساختار خود را بازنگري كند .( Degreem, 1982)

روند رو به رشد تكنولوژي و رقابت فشرده در صنايع و سازمانهاي مختلف ، ضرورت خلاقيت و‌ نوآوري را اجتناب ناپذير گردانيده است و سازمانهايي موفق هستند كه خود را با اين روند تطبيق دهند در غير اينصورت محكوم به شكست هستند .

در كشور ما به دليل برخورداري از ارتكاب طبيعي و منابع خدادادي متاسفانه به فرايند نوآوري توجه چنداني مبذول نگرديده است و منتظر بوده‌ايم تا ديگران براي ما فكر كنند و به توليدات محصولات و فرآيندهاي جديد بپردازيم و نتايج آنها را پس از مدت طولاني و منسوخ شده دريافت و به كار گيريم .

لينك دانلود